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Recherche, Enseignants - Chercheurs

Appel à posters

Dans le cadre du colloque annuel "Printemps de la recherche en éducation", le Réseau national des ESPE lance un appel à communication sous forme de posters auprès des doctorants et jeunes docteurs dont les travaux portent sur les questions d'éducation.

APPEL À COMMUNICATION « POSTER »

L’objectif de la communication par poster du Printemps de la Recherche en Éducation organisé par le Réseau National est de promouvoir les travaux de recherche en lien avec les thématiques éducatives.

Lors de cette 5ème Edition, deux prix posters seront décernés.

L’un des prix concernera la thématique spécifique du colloque "lire-écrire-calculer".

L’autre prix récompensera toute autre recherche susceptible d’éclairer les questions d’enseignement, apprentissage et formation des enseignants.

PROCÉDURE DE SOUMISSION ET DE SÉLECTION

Adresser le projet de poster par mail, avant le 31 janvier 2019, au format Word, à l’adresse : secretariat@espe.amue.fr.
En février 2019, le comité scientifique du colloque évaluera l’ensemble des propositions reçues.

Le comité sélectionnera au total 12 posters répartis de la façon suivante : 6 posters concernant la recherche en éducation, en général, quelle que soit la thématique traitée et 6 posters portant sur "lire–écrire–calculer", la thématique spécifique à la 5ème édition du Printemps de la Recherche en Education.

Une notification d’acceptation, de demande de précisions, de modifications ou de refus sera adressée à tous les auteurs.

CRITÈRES D'ÉVALUATION

Chaque proposition sera évaluée en double-aveugle par deux experts sélectionnés au sein du comité scientifique. L’évaluation s’appuiera sur les critères suivant :
 
  • Titre explicite
  • Lien explicite entre la thématique de recherche et la formation des enseignants
  • Intérêt et originalité de la contribution
  • Pertinence et clarté de l’exposé de la problématique
  • Formulation des hypothèses
  • Pertinence des références, des sources, du cadre théorique
  • Présentation du cadre de l’étude (niveau de classe, type de formation, public, etc.)
  • Qualité de l’analyse des données (corpus, le cas échéant) et de la méthodologie
  • Adéquation entre l’analyse des données, les résultats et les conclusions
  • Apport de la discussion, de la (ou des) conclusion(s).
  • Qualité de la composition (vocabulaire, intelligibilité, style)
  • Pertinence et clarté de l’exposé de la problématique
  • Dimension visuelle de la présentation hiérarchisée des informations
L’appel à communication s’adresse aux doctorants et jeunes docteurs (ayant soutenu après le 1er janvier 2017) qui participent à des recherches en éducation et sur l’éducation et/ou dont les travaux irriguent le milieu scolaire, de la maternelle à l’université.

PRIX DU MEILLEUR POSTER

Les posters sélectionnés feront l’objet d’une présentation orale devant un jury. Cette présentation orale devra s’appuyer impérativement sur un support composé de diapositives (5 au maximum) retraçant les points clés permettant de mieux comprendre l’ensemble du travail de recherche.

Le jury évaluera les posters lors de leur présentation orale. A l’issue des délibérations, deux prix de meilleurs posters seront décernés par le R-ESPE et la DGESIP : un prix du meilleur poster pour les thématiques éducatives générales et un prix du meilleur poster pour la thématique "lire-écrire-calculer", spécifique à la 5ème édition du Printemps de la Recherche en Éducation.

ÉLÉMENTS D’ORDRE TECHNIQUE

FORMAT DU POSTER

Les candidats devront impérativement privilégier la lisibilité du poster en termes de polices et d’images utilisées

  • Format du poster final : A0
  • Format de soumission : A3
  • Orientation portrait
  • Marges (5 cm)
  • Police
  • Choix d’une police sans serif (1 à 2 polices pour le document)
  • Taille de police Texte : ≥ 30
  • Taille de police Sous-titres : ≥ 40
  • Taille de police Titre : ≥ 64
  • Laisser un espace de 10 cm dans la marge supérieure, pour le bandeau
  • Définition des images 150-300 dpi
  • Fond uni (pas d’image en sous-impression)
ORGANISATION DU POSTER

  • TITRE
  • Objectifs
  • Méthodologie
  • Résultats
  • Conclusion
  • Contact (Nom-Prénom-email du doctorant / Ecole doctorale-Laboratoire / Directeur de thèse)
ÉLÉMENTS D’ORDRE PRATIQUE - ENGAGEMENT

Engagement de présence

Lorsqu’un auteur (ou un groupe d’auteurs) présente(nt) une proposition de communication par poster, il(s) s’engage(nt) à s’inscrire au colloque et à être présent(s) aux deux journées du colloque. Les Prix R-ESPE-DGESIP seront décernés à la clôture du colloque, le jeudi 28 mars 2019.

Droits de publication

Les auteurs sélectionnés devront autoriser les organisateurs à diffuser leur poster, notamment via l’exposition itinérante (exposition des 12 posters sélectionnés au sein des ESPE et de l’ENSFEA) prévue dans le courant de l’année 2019.

PRISE EN CHARGE

L’impression du poster sera prise en charge par les organisateurs.

Les conditions de prise en charge des frais de repas vous seront communiquées prochainement. En revanche, les frais d’hôtel et de déplacement, le cas échéant, seront à la charge du communicant.

Informations pratiques :

Date de l'évènement : du 6 décembre 2018 au 31 janvier 2019
Projet à adresser par mail, avant le 31 janvier 2019.
Lieu(x) : École supérieure du Professorat et de l'Éducation

Publié le 6 décembre 2018

mise à jour le 6 décembre 2018



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